Medieproduktion - manus och berättande i rörlig bild180 högskolepoäng

Utbildning på grundnivå skall utveckla studenternas
– förmåga att göra självständiga och kritiska bedömningar,
– förmåga att självständigt urskilja, formulera och lösa problem, och
– beredskap att möta förändringar i arbetslivet.

Inom det område som utbildningen avser skall studenterna, utöver kunskaper
och färdigheter, utveckla förmåga att
– söka och värdera kunskap på vetenskaplig nivå,
– följa kunskapsutvecklingen, och
– utbyta kunskaper även med personer utan specialkunskaper inom området.

Kunskap och förståelse

För kandidatexamen skall studenten
– visa kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen, inbegripet kunskap om områdets vetenskapliga grund, kunskap om tillämpliga metoder inom området, fördjupning inom någon del av området samt orientering om aktuella forskningsfrågor.

Färdighet och förmåga

För kandidatexamen skall studenten
– visa förmåga att söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information i en problemställning samt att kritiskt diskutera företeelser, frågeställningar och situationer,
– visa förmåga att självständigt identifiera, formulera och lösa problem samt att genomföra uppgifter inom givna tidsramar,
– visa förmåga att muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika grupper, och
– visa sådan färdighet som fordras för att självständigt arbeta inom det område som utbildningen avser.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

För kandidatexamen skall studenten
– visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter,
– visa insikt om kunskapens roll i samhället och om människors ansvar för hur den används, och
– visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att utveckla sin kompetens.

Självständigt arbete (examensarbete)

För kandidatexamen skall studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 15 högskolepoäng inom huvudområdet för utbildningen.

Efter fullbordad utbildning skall studenten visa förmåga att
·självständigt kunna skriva manus och omsätta detta till rörlig bild i skilda medieformat samt kunna hantera filmkameran som produktionsverktyg och kunna redigera rörliga bilder
·självständigt och i arbetslag kunna arbeta med utvecklingsprocesser från idé till färdig produkt inom medier där rörlig bild har en huvudroll
· analysera och jämföra berättandets generella egenskaper i vitt skilda berättarformer
· visa kunskap om mediebranschens villkor för att aktivt kunna vara delaktig i det offentliga mediesamtalet
· ha tillägnat sig en kritisk förståelse av bildproduktionens teorier och principer samt kunna använda detaljerad teoretisk och praktisk kunskap inom bildproduktionsområdet och kunna arbeta i en nyskapande riktning
· ha så goda grundkunskaper i bildproduktionens fält att han/hon kan arbeta i nyskapande riktning
· ge utryck för en omfattande och internaliserad personlig omvärldsuppfattning som visar på solidaritet med andra.

·Undervisningen i programmet sker i form av produktionsövningar, laborationer, föreläsningar, seminarier, olika former av eget arbete under handledning.
·Huvudområdet bildproduktion läses upp till 90 hp på grundnivå , där produktionsprocessen inom rörlig bild studeras praktiskt och teoretiskt.
·Inom ämnet bildproduktion ges kursen Manus i berättande media 30 hp där manusskrivandet behandlas såväl teoretiskt som praktiskt.
· 30 hp läses inom ämnet Ljudproduktion på grundnivå 1.
· Av programmets 180 hp är 30 hp valbara där studenten har möjlighet att välja fritt.

Den första terminen läses på grundnivå 1 i ämnet bildproduktion 30 hp som syftar till grundläggande kunskaper i hur rörliga bilder skapas, förmedlas, tolkas och upplevs, både tekniskt och konstnärligt, samt hur en berättelse byggs upp genom rörliga bilder. Studenten övar upp sin förmåga att arbeta i grupp och att skapa produktioner i rörlig bild från idé till färdig produkt.

Kursen Manus i berättande media 30hp på grundnivå 1 syftar till grundläggande kunskaper i manusförfattandets förutsättningar i olika medier, samt öka förståelsen för berättandet med rörliga bilder och ljud. Studenten övar upp en förmåga att självständigt skriva ett manus.
Kursen tillhör ämnet bildproduktion.

Den i ordningen tredje kursen Berättande och gestaltning med rörlig bild 30 hp på grundnivå 1 inom ämnet bildproduktion syftar till att bygga på kunskaperna om manusutveckling samt utvecklandet av programformer, produktionsformer och kombinerandet av olika medier.

Den fjärde kursen i ordningen ges på grundnivå 2 på 30hp inom ämnet bildproduktion. Kursen fördjupar förmågan att inta ett självständigt förhållningssätt till bildproduktion. inom ramen för ett examensarbete som har formen av dels en bildproduktion och en uppsats. Produktionen visar färdigheter i att planera, välja stoff, spela in och färdigställa en produktion. Detta kopplas till en uppsats där studenten skaffar sig en forskningsmetodisk kompetens och en förmåga att i praktiken omsätta ett vetenskapligt förhållningssätt. Examensarbetet ger insikter I vetenskapsteori och tillfälle till forskningsmetodisk träning.

Kursen inom ämnet Ljudproduktion grundnivå 1 30 hp syftar till att ge grundläggande kunskaper i hur ljud fungerar, upplevs och kan bearbetas tekniskt. Inom kursen ges grundläggande kunskaper om det offentliga samtalet.

Den valbara kursen i programmet omfattas av 30 hp och väljs fritt av studenten.

Studerande som med godkänt resultat genomgått programmets kurser och i övrigt uppfyller kraven enligt Högskolans lokala examensbestämmelser erhåller, efter ansökan hos Högskolan Dalarna, examensbevis för filosofie kandidatexamen med huvudområdet bildproduktion (Degree of Bachelor of Arts with a Major in Moving Image Production).

I examensbeviset anges att den studerande fullgjort kraven för utbildningsprogrammet Medieproduktion – specialisering Manus och berättande i rörlig bild enligt Högskolan Dalarnas utbildningsplan.