Litteraturlistor

Teknik för grundlärare årskurs 1-6 (NV1037)

Litteratur

• Axell, C. (2015). Barnlitteraturens tekniklandskap: En didaktisk vandring från Nils Holgersson till Pettson och Findus. (Doktorsavhandling, Linköpings universitet, Linköping). Hämtad från http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-113687.

  Läsanvisning:Läses kap 1-2 samt 9. (80 s).
  Avhandling
• Bjurulf, V. (2013). Teknikdidaktik (2 uppl.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144100791
  Bok / Antologi
• Björkholm, E. (2015). Konstruktioner som fungerar: en studie av teknikkunnande i de tidiga skolåren. (Doktorsavhandling, Stockholms universitet, Stockholm). Hämtad från http://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:844061/FULLTEXT01.pdf.
  Avhandling
• Grimvall, G. (2013). Teknikens väsen : skolans teknikämne i tidigare skolår (1 uppl.). Lund: Studentlitteratur. ISBN: 9789144083452
  Bok / Antologi
• Hartell, E. (2015). Assidere Necesse Est : Necessities and complexities regarding teachers’ assessment practices in technology education. (Doktorsavhandling, Kungliga tekniska högskolan, Stockholm). Hämtad från http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-160092.

  Läsanvisning:Läses Chapter 2 SUMMARY IN SWEDISH SAMMANFATTNING, s.80-86. (7 s)
  Avhandling
• Hedlin, M. (2010). Lilla genushäftet 2.0 : om genus och skolans jämställdhetsmål (Uppdaterad och omarb. version). Växjö: Instutitutionen för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap, Linnéuniversitetet. ISBN: 9789186491567

  Övrigt:http://lnu.diva-portal.org/smash/get/diva2:430176/FULLTEXT01
  Bok / Antologi
• Moreland, J., Jones, A., & Barlex, D. (2015). Bedömning för lärande i teknikklassrummet (1 uppl.). Stockholm: Liber. ISBN: 9789147111961
  Bok / Antologi
• Norström, P. (2014). Technological knowledge and technology education. (Doktorsavhandling, Kungliga tekniska högskolan, Stockholm). Hämtad från http://kth.diva-portal.org/smash/get/diva2:715009/FULLTEXT01.pdf.

  Läsanvisning:Läses kapitel 2, Sammanfattning på svenska, s.31-49.
  Avhandling
• Skolinspektionen. (2014). Teknik – gör det osynliga synligt. Hämtad från https://www.skolinspektionen.se/globalassets/publikationssok/granskningsrapporter/kvalitetsgranskningar/2014/teknik/kvalgr-teknik-slutrapport.pdf.
  Myndighetspublikation
• Skolverket. (2020). Fördjupande texter kring det centrala innehållet i teknik. Stockholm. Hämtad från https://www.skolverket.se/skolutveckling/inspiration-och-stod-i-arbetet/stod-i-arbetet/fordjupande-texter-centrala-innehallet-i-teknik.
  Myndighetspublikation
• Skolverket. (2012). Kommentarmaterial till kunskapskraven i teknik. Stockholm. Hämtad från https://lartho.files.wordpress.com/2012/08/teknik.pdf.
  Myndighetspublikation
• Skolverket. (2019). Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet. Stockholm. Hämtad från https://www.skolverket.se/publikationsserier/styrdokument/2019/laroplan-for-grundskolan-forskoleklassen-och-fritidshemmet-reviderad-2019.
  Myndighetspublikation
• Skolverket. (2018). Tekniken i barnlitteraturen. Hämtad från https://larportalen.skolverket.se/LarportalenAPI/api-v2/document/name/P03WCPLAR090919.
  Myndighetspublikation
• Sundin, B. (2006). Den kupade handen : historien om människan och tekniken (2 uppl.). Stockholm: Carlsson. ISBN: 9173310158
  Bok / Antologi
• Svensson, M. (2011). Att urskilja tekniska system: didaktiska dimensioner i grundskolan. (Doktorsavhandling, Linköpings universitet, Linköping). Hämtad från http://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:382726/FULLTEXT01.pdf.
  Avhandling
• Thoresson, A. (2016). Barnhack!: kom igång med programmering. 2 [Elektronisk resurs]. Stockholm: Internetstiftelsen i Sverige (IIS. Hämtad från https://www.iis.se//docs/Barnhack.pdf.
  E-bok eller PDF
• Ytterligare artiklar tillkommer.
  Text