Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot psykiatrisk vård, 60 högskolepoäng
I denna utbildning ges tillfälle till fördjupad kunskap inom psykiatrisk omvårdnad och psykiatri. Patientens och anhörigas perspektiv samt specialistsjuksköterskans profession studeras.
Fjäril en symbol för själen
Psykiatrisk vård sker i tvärprofessionella team där andra yrkeskategoriers kunskapsområde har betydelse. Utbildningen ger därför insyn i olika professioners kunskap och insatser i psykiatrisk vård. Som student får du möjlighet att förbereda dig för att bidra med specifik omvårdnadskompetens i teamet och att handleda så väl kollegor som studenter.
Specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning psykiatrisk vård omfattar 45 högskolepoäng (hp)i huvudområdet vårdvetenskap samt 15 hp i medicinsk vetenskap. Kurserna i programmet är både teoretiska och verksamhetsförlagda.
Undervisningen är möjlig att följa på distans men vid minst tre tillfällen per termin har vi obligatoriska träffar under några dagars följd på campus i Falun. Det finns goda kommunikationer och övernattningsmöjligheter i nära anslutning till högskolan. Övrig undervisning är möjlig att följa via internet, med streamade föreläsningar och seminarier via Adobe Connect. Du som studenten behöver därför en tillräckligt bra internetuppkoppling med modem om minst 0,5 Mbit/s anslutning.
I utbildningen ingår valbara kurser där du som student har möjlighet att profilera dig mot ett särskilt intresseområde, det går också utmärkt att genomföra en valbar kurs på annat lärosäte.
Vetenskaplig metodik integreras i samtliga kurser. Det innebär att du som student får fördjupad kunskap i olika forskningsmetoder och förväntas utveckla ett kritiskt förhållningssätt till kunskap och forskning. Du får tillfälle att reflektera och tillämpa forskningsresultat i omvårdnad, ledarskap och utvecklingsarbete. Inom ramen för utbildningen finns möjlighet att genomföra en magisteruppsats, men du kan också välja ett examensarbete av mindre omfattning i kombination med en valbar kurs.

Undervisningen är upplagd så att studenten utifrån ett flertal perspektiv ska få utvecklas i sin förmåga att identifiera, reflektera, argumentera och ta ansvar för en omvårdnadsåtgärd som är baserad på evidensbaserad kunskap och/eller beprövad erfarenhet. Utbildningen ses som en process där studenten får möjlighet att träna sin relationsskapande förmåga samt problemlösningsförmåga för att kunna fatta och formulera väl underbyggda beslut och utveckla kunskaper och färdigheter i samspel med andra.
Om du är intresserad av enskilda kurser i programmet kommer vissa av kurserna fr o m HT 2012 att ges som parallella fristående kurs, med särskilt uttalad behörighet som framgår av respektive kursplan.
Kursplanerna kommer att bli tillgängliga på högskolans hemsida inom kort.