SKOLPROJEKTET "Förnybar energi på väg"
Med stöd från Skolverket och Ljungbergsfonden drev SERC ett projekt för att stödja och utveckla undervisningen om förnybar energi i framför allt mellan- och högstadiet. Grundtanken var att skolor ofta har brist på bra och väl fungerande laborationsutrustning. Varför då inte samarbeta om denna?
Med ett flyttsläp med utrustning för laborationer, som dessutom skulle hållas i trim, och studiematerial, kunde man köra till skolor där man ville utnyttja utrustningen under några dagar. Idén presenterades för länets olika kommuner och vi fick ett visst ekonomiskt stöd. Vi arrangerade fortbildningskurser om förnybar energi och hur man bäst kunde nyttja utrustningen.
Tyvärr sammanföll vårt projekt med stora omställningar i skolvärlden vilket medförde att medlen för fortbildning till stor del var upptagna. Vagnen hyrdes ut och i vissa fall var någon av oss med för att ge föreläsningar och instruera. Vi gjorde dessutom en rad kortare presentationer för lärare ute på skolor i kommunerna. Projektets utrustning nyttjades på ett antal skolor, men inte i den omfattning vi hade hoppats på. Erfarenheter och material används nu i lärarutbildningen.
Under år 2000 önskade vi göra en omstart och sökte medel från Skolverket. I konkurrens med ca 2000 andra projekt fick vi avslag och därmed är projektet nu nedlagt. Hjälpmedel och laborationer har utvecklats genom projektet t.ex. en heliodon, för att studera solens belysning under olika årstider och platser på jorden, ett komplett mindre solvärmesystem (efter Nils Larsson, Köping), s(k)olfångaren, ett självcirkulationssystem för eleverna att bygga färdigt (tillverkas nu i liten skala), en vindkraftlaboration och dito för solceller.Vi som arbetade med "Förnybar energi på väg" var Chris Bales och Kjell Gustafsson
