Högskolan Dalarna söker rektor
Ref nr DUP 2009/514
Beskrivning av organisation och befattning
Högskolan etablerades 1977. Under 2009 läser knappt 20 000 studenter (7 000 helårsstudenter) vid någon av de tre akademierna lokaliserade till Falun och Borlänge. Verksamheten omsätter totalt c:a 450 MSEK. Sammanlagt finns det omkring 650 anställda vid högskolan.
Högskolan Dalarna hade under åren från 2003 fram till år 2007 en vikande studenttillströmning med negativa konsekvenser för ekonomin. Sedan två år tillbaka har dock situationen förbättrats väsentligt. Verksamheten har stabiliserats och ekonomin är god.
Studentantalet ökar med 24 % (räknat i helårsstudenter) mellan 2008 och 2009. Detta leder till att man går över takbeloppet. Högskolan har därför fått ytterligare 900 platser för 2010 och 2011.
Högskolan har en relativt stor andel internationella studenter, framförallt från andra europeiska länder via Erasmus-avtal men även från t.ex. Indien och Kina. Dessa läser magisterutbildningar eller något av de tre engelskspråkiga kandidatprogrammen.
Högskolan Dalarna samarbetar i flera sammanhang med t ex Örebro universitet och Mälardalens högskola samt med KTH. Samarbete inom forskarutbildning finns också med Karlstad universitet.
Lärosätet har geografiskt koncentrerat verksamheten till två campus – Campus Lugnet i Falun och Campus Framtidsdalen i Borlänge. Campus Lugnet är huvudcampus. Högskolan satsar under de närmaste åren på byggandet av ett nytt högskolebibliotek och kontorslokaler i Falun samt nya laboratorielokaler i Borlänge.
Grundutbildning
Grundutbildningsbudgeten är på 350 MSEK. Den övervägande delen av studenter vid Högskolan Dalarna finner man på lärarprogrammet, sjuksköterskeprogrammet, teknikprogram eller vid någon av kurserna i främmande språk. Högskolan är unik i landet genom att mer än en fjärdedel av studenterna läser något av de 12 språken som erbjuds. Inom högskolan finns även civilingenjörsutbildning, medieproduktionsutbildningar, utbildning i socialt arbete, ekonomprogram m.m.
Högskolan Dalarna har lagt stort fokus på utvecklingen av användandet av nätbaserad utbildning. Man är idag ett av de ledande lärosätena inom digital-learning, framförallt i språkundervisningen och uppfattas i många sammanhang som ledande i utvecklingen av nästa generations lärande. Drygt hälften av studenterna läser någon nätbaserad kurs. Arbetet med att utforma de nätbaserade kurserna leds av ämnesgrupperna. Till sin hjälp har de IKT-pedagogiskt centrum, vars uppgift är att utveckla den pedagogiska kompetensen inom flexibelt lärande.
Forskning
Högskolan har en forskningsbudget på c:a 100 MSEK. En stor del av forskningen är mångvetenskaplig och har nära anknytning till avnämarnas behov inom stålindustrin, transportsektorn, vården m fl. områden. Högskolan Dalarna har valt att koncentrera huvuddelen av sin forskning till ett begränsat antal forskningsområden. Dessa områden är idag: Energiomställning och samhällsprocesser; Hälsa, livskvalitet och välfärd; Lärande och socialiseringsprocesser; Mikrodatanalys och e-infrastruktur; Regionala förändringsprocesser samt Stålformning och ytteknik. Dessutom finns två s.k. etableringsområden: Visuell kultur och Världsarvets världar.
Organisation
Rektor leder verksamheten vid högskolan på uppdrag av styrelsen. Styrelsens ordförande är Lars-Ove Staff. Hittillsvarande rektor är Agneta Stark som avgår med pension sommaren 2010.
Verksamheten är uppdelad i tre Akademier, Utbildnings- och forskningskansliet samt Dalacampus ( - enheten för samverkan) och Förvaltningen.
De tre akademierna är:
Akademin Humaniora och medier med c:a 3000 studenter och en omsättning på omkring 150 MSEK. Där arbetar sammanlagt 140 personer.
Akademin Hälsa och Samhälle med omkring 1700 studenter och en budget på c:a 130 MSEK. Antal anställda är 115.
Akademin Industri och samhälle har omkring 1700 studenter och en budget på 165 MSEK. Antalet anställda är 130. Merparten av studenter och anställda inom denna akademi finns i Borlänge.
(De angivna siffrorna enl. budget 2009).
Utbildnings- och forskningskansliet har ca 20 st. anställda och svarar för bl. a utvecklings- och kvalitetsarbete vid högskolan. Kansliet förser såväl rektor som de centrala nämnderna med beredningskompetens. De båda centrala nämnderna som har ett övergripande ansvar för kvaliteten i såväl grundutbildningen som forskningen är Utbildnings- och Forskningsnämnden (UFN) samt Utbildnings- och Forskningsnämnden för Lärarutbildningsområdet (UFL).
Dalacampus med ca 20 anställda är Högskolan Dalarnas organisation för samverkan med regionens kommuner, socialtjänsten, landstingets hälso- och sjukvård samt regionens näringsliv.
Förvaltningen har 120 anställda och ansvarar för högskolans centrala administration. Inom förvaltningen finns följande avdelningar: ekonomi, personal, information, IT, lokal och försörjning, studentservice samt rektors kansli.
I rektors ledningsgrupp ingår för närvarande prorektor, de tre akademicheferna, utbildnings- och forskningschefen, samverkansansvarig, förvaltningschefen samt studentkårens ordförande.
Rektorsbefattningen
Högskolan präglas i dag av ett framåttänkande och en stor öppenhet för nya idéer. Fokus för en ny rektor är att utveckla verksamheten ytterligare och hitta modeller för stabil tillväxt. Forskningen behöver stärkas och profileras mot spetsområden för att högskolan ska kunna få egen rätt att utfärda doktorsexamen. Förutom tidigare nämnda forskningsområden kommer forskning och utveckling kring nästa generations lärande att vara ett viktigt tillväxtområde.
När det gäller grundutbildningen så kommer det att vara viktigt att avväga mellan nätbaserad och campusförlagd utbildning. Studentrekryteringen avseende vissa program kan behöva intensifieras.
Högskolans regionala profil behöver också stärkas. Det finns ett önskemål om att högskolan ska synas mer regionalt än vad som är fallet idag.
I Dalarna går man, liksom på många andra lärosäten, ett generationsskifte till mötes. Nyrekrytering och utveckling av framförallt chefer och ledare inom akademin är en viktig uppgift för en ny rektor. I detta sammanhang är det också av vikt att en miljö vidmakthålls som attraherar rätt kompetens.
Kravprofil
Enligt högskoleförordningen 2 kap 11 § gäller att:
”Behörig att vara rektor eller prorektor är den som uppfyller behörighetskraven för anställning som professor eller lektor. När rektor anställs och prorektor utses skall även administrativ skicklighet beaktas.”
Utifrån detta krav utgör nedanstående kravprofil ett axplock av viktiga komponenter som i olika grad kan finnas med i en ny rektors bakgrund.
Bakgrund och erfarenhet
• Vara förankrad i den akademiska världen, ha erfarenhet av både forskning och utbildning
• Ha gedigen erfarenhet av ledarskap inom universitet eller högskola. Meriterande är att ha erfarenhet av forskningsledning och forskningsfinansiering. Det upplevs som positivt med erfarenhet även från verksamhet utanför högskolemiljön
• Vara väl insatt i det svenska högskolesystemet samt inom området gällande lagar och förordningar
Ledarskap
• Ha intresse för och förmåga att leda den kunskapsorganisation som ett lärosäte är
• Vara lyhörd, bra på att samverka och förankra samt kunna entusiasmera
• Ha förmåga att identifiera nya utvecklingsbehov, samla organisationen kring gemensamma strategiska mål och tillsammans med organisationen driva verksamheten mot dessa mål
• Vara tydlig, drivande och uthållig samt beslutsför
• Ha förmåga och intresse för att utveckla kontakter med omvärlden, såväl regionalt och nationellt som internationellt
• Vidareutveckla en god arbetsmiljö och samverka med medarbetare och studenter
• Driva verksamheten så att den befrämjar jämställdhet, jämlikhet och mångfald
• Ha viljan och förmågan att vara delaktig i den dagliga verksamheten
Personliga egenskaper
• Vara kunnig, reflekterande och engagerad
• Ha förmåga att skapa goda relationer och vara genuint intresserad av människor
• Vara uthållig och hysa god självtillit
• Ha förmågan att på alla plan kunna agera som Högskolans ansikte inåt i verksamheten och utåt i samhället
Uppgifter om rekryteringsprocessen och ansökningstidens utgång
Det är regeringen som utnämner rektor, vilket görs på förslag från berörd högskolas styrelse. Högskolan Dalarna har anlitat en rekryteringskonsult, Ann-Sofie Rosenberg, Accord Group Executive Search, som bistår i anställningsprocessen. Kravprofilen för ny rektor har fastställts av högskolestyrelsen den 17 september på förslag av högskolans rekryteringsgrupp.
Ansökningstiden går ut den 12 oktober.
Ytterligare information
För ytterligare information kontakta rekryteringskonsult Ann-Sofie Rosenberg tel 08-679 58 15, mobil 070-633 76 76 eller ordföranden i Högskolan Dalarnas styrelse Lars-Ove Staff, mobil 070-556 50 01.
