Ledande i nästa generations lärande - Högskolan Dalarnas styrelse lägger fast visionen 2015

Med begreppet nästa generations lärande markerar Högskolan Dalarna sin målmedvetna satsning på nya innovativa sätt att lära. Detta arbete som inleddes för några år sedan får nu ett större genomslag i Högskolans hela verksamhet. Satsningen innebär att pedagogisk utveckling ska vara drivande för hur Högskolan använder sig av nya tekniker för information och kommunikation, både på campus och på nätet. Satsningen ska ta stöd i Högskolans egen forskning och samverkan med annan forskning och andra ledande organisationer i världen.

Högskolans styrelse lade fast visionen vid dagens möte den 17 december. Styrelsen gav därmed sitt fulla stöd till det förslag till en ambitiös vision för 2015 som har tagits fram i en omfattande diskussion med personal och studenter.

- Högskolan Dalarna är unik i Sverige med att så stor andel av våra studenter använder nätet som plattform och redskap i sina studier, säger Andrew Casson, chef för utbildnings- och forskningskansliet. Detta gäller för både våra campusstudenter och våra distansstudenter. Att så många studerar på detta vis öppnar helt nya möjligheter att förnya högskolans undervisning.

Ett exempel på utbildning där detta synsätt helt har trängt igenom är sjuksköterskeutbildningen. Här finns hela arbetsgrupper, både på plats i Falun och på nätet, och alla kan utnyttja de fördelar som detta ger. Kommunikationsmöjligheterna står till buds dygnet runt och det ger närhet till lärare och studenter.