Hon hamnande i Valparaiso i Chile av en tillfällighet 2003, pluggandes dokumentärfilm. Sedan 2005 bor Charlotta Copcutt där permanent och jobbar i olika projekt. Efter att ha prioriterat arbetet i många år bestämde hon sig för att plugga en kurs i spanska. Varför valet föll på just Högskolan Dalarna var till största delen referenser.

– Flera jag känner som läst där rekommenderade det, bland annat min bror och en svensk tjej som jag lärt känna här, säger Charlotta Copcutt, som inte ser många hinder med att plugga från en annan kontinent.

– Det funkar jättebra om jag jämför med andra kurser jag läst på distans. Ingångsnivån är ganska hög och det är bättre för någon som bor i ett spansktalande land, säger Charlotta Copcutt.

Tider för undervisning

Hon beskriver en miljö med aktiva lärare som svarar fort på frågor och där det hela tiden händer saker. Det funkar inte att sacka efter. Tidsskillnaden på sex timmar är lite knepig men det går att välja på tre olika tider för undervisning. Charlotta brukar välja den tid som är anpassad för de som har kvällslektion i Sverige. Är det något hon missar i föreläsningar så har hennes lärare gjort föredrag i videokonferensform som kompletterar texter och som går att titta på fler gånger. Tekniken funkar också fint.

– Det är alltid några studenter som har sämre uppkoppling från dag till dag, man får ha lite tålamod men det brukar alltid gå bra, säger Charlotta.

När de har lektioner sker det i ett digitalt klassrum där läraren styr vem som pratar eftersom två inte kan ha micken på samtidigt. Videokamera är obligatoriskt eftersom närvaron ökar när man ser varandra.

"Mer delaktig på distans"

Skillnaden mot en traditionell utbildning tycker Charlotta är svår att göra eftersom hon inte läst så mycket på universitet tidigare.

– Om jag skulle jämföra så var lärarens föredrag inspirerande, men samtidigt är man mer delaktig som elev på distans. Dels muntligt i seminarier, dels skriftligt i forumet, säger Charlotta.

Även om hon saknar lite lärarledd utbildning så tror hon att kontakten med läraren är lika bra som vid en traditionell utbildning, det går snabbt att få kontakt.

Vill gå fortsättningskursen

Charlotta pluggar på halvfart. Resten av tiden delar hon mellan olika projekt, bland annat jobbar hon för ett center med nordisk barnlitteratur dit fattiga familjer kan komma för att låna böcker översatta till spanska. Det fria upplägget gör att hon plugga förmiddag och jobba eftermiddag/kväll. Snart blir hon mamma men hoppas kunna läsa fortsättningskursen.

– Det gick inte förra gången jag läste på distans men den här kursen är mer disciplinerad och konkret så jag hoppas att det ska gå, säger Charlotta.