Som rådgivare och bollplank i frågor om nästa generations lärande finns ett Advisory Board kopplat till NGL-programmet, bestående av nationellt och internationellt framstående forskare inom området lärande och ny informationsteknik. Gruppen består av:

Roger Säljö

Professor vid Göteborgs universitet, dekan och forskningsledare för Linnaeus Centre for Research on Learning, Interaction and Mediated Communication in Contemporary Society (LinCS).

Stefan Hrastinski

Docent vid avdelningen Medieteknik och interaktionsdesign på KTH. Hrastinski disputerade 2007 med avhandlingen Att delta i synkron nätbaserad utbildning (Participating in Synchronous Online Education). Han har sedan dess bland annat givit ut boken Nätbaserad utbildning – en introduktion och varit redaktör för uppföljaren Mer om nätbaserad utbildning – fördjupning och exempel.

Karen Littleton

Professor vid Open University, UK. Professor Littleton har stor erfarenhet av lärande och medier, är ansvarig för OU:s utveckling av forskning inom delar av detta fält och även redaktör för tidskriften International Journal of Educational Research.

Sten Ludvigsen

Professor vid Intermedia vid Oslo universitet, som är ett av de största forskningsinstitut om medieanvändning i utbildning i Norden.

John Traxler

Professor i "Mobile Learning" vid University of Wolverhampton. John är redaktör för International Association for Mobile Learning och biträdande redaktör för International Journal of Mobile and Blended Learning och Interactive Learning Environments. John sitter även i redaktionen för ALT-J och ITID. Han var Conference Chair för mLearn2008, världens största och äldsta konferens för mobilt lärande.