Skrivare Dela

Disputation: Juvas Marianne Liljas

Under 1900-talets två första årtionden skapade David Björling en sångskola för barn med sina söner. En av sönerna var Jussi Björling som föddes i Stora Tuna och kom att vinna världsberömmelse som den store svenske opera- och konserttenoren.

David Björlings metoder var på sin tid kontroversiella och hans sångundervisning startade vid sensationellt tidig ålder. Redan vid tre års ålder, menade han, kunde barn få del av undervisning och rentav börja framträda.

Just David Björlings undervisningsmetoder, ett hittills outforskat område, har intresserat Juvas Marianne Liljas, universitetsadjunkt i musik vid Högskolan Dalarna. Hon disputerar nu på en avhandling med titeln ”Vad månde blifva af dessa barnen?": En studie av David Björlings pedagogik och dess bakgrund i äldre sångundervisningstraditioner. Med sin forskning placerar hon in den sångundervisning som Jussi Björling skolades i ett större historiskt sammanhang. Hon visar bl.a. att den pedagogiska modell som använts påminner om Suzukimetoden.

Huvudhandledare har varit Gunnar Ternhag, professor i ljudproduktion, Högskolan Dalarna. Biträdande handledare har varit Cecilia Hultberg, professor i musikpedagogik, Kungliga Musikhögskolan. Opponent är Sture Brändström, professor i musikpedagogik, Luleå tekniska universitet.

Disputationen äger rum den 8 juni 2007 kl 15.00 i Lilla Salen, Kungliga Musikhögskolan, Valhallavägen 191, Stockholm.

Läs mer på svenska - Abstract (pdf)

Läs mer på engelska - Abstract

Läs mer på engelska - Abstract (pdf)